http://poligonomodular.blogspot.com.co/2011/01/definicion-de-solidos-geometricos.html

http://claribelsoto.tripod.com/

Título del trabajo

         NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS DE LOS ALUMNOS (en mayúscula)

    Profesor:

                                            Grado:

                                            Fecha:

        

        

INSTITUCIÓN EDUCATIVA FILIBERTO RESTREPO SIERRA

MACEO – ANTIOQUIA

2015

Las márgenes son: 

Margen superior: 3 cm

Margen izquierda: 4 cm

Margen inferior: 3 cm

Margen derecha: 2 cm

INTRODUCCIÓN

(Consiste en hablar acerca del trabajo que se realiza, en qué consiste y se plantean por lo menos tres objetivos personales del alumno)

Esta hoja va después de la portada.

CONCLUSIÓN

(Se hace un resumen de lo que se hizo en el trabajo. Que aprendió el alumno al realizarlo)

La hoja del resume

Hola mis jovenes, estamos ya en la semana 5 del tercer período. ya va siendo hora de ir haciendo ajustes y poniéndose las pilas para las actividades de finalización.

No se les olvide que la participación en el blog es bien importante.

No olviden enviar los trabajos al correo: mihijoevans14@gmail.com.

Tarea para todos los grados, iincluido los cleis. Fecha de presentación:
Agosto 27 de 2015.

cualquier duda, pregunte en el mismo blog en el wespacio de comentarios. por este mismo medio se le responderá.

Veamos un vídeo de las propiedades de la radicación

BIENVENIDOS

BIENVENIDOS

Bienvenidos de nuevo al fascinante mundo de las matemáticas de este blog. Regresamos después de tres meses largos para continuar aprendiendo y compartiendo de todo lo interesante y maravilloso de las matemáticas.

Si bien es cierto, las matemáticas no son tan fáciles, también lo es que podremos llegar a comprenderlas y compenetrarnos con ellas si les dedicamos tiempo, amor y motivación. Es que las matemáticas son como los árboles que nos dan la vida, hay que regar y alimentar sus raíces para que crezcan alto y nos puedan dar sombrío y vida.

Además hay que recordar que por más que queramos huir, las matemáticas siempre están ahí, para ayudarnos a comprender el mundo y a resolver nuestros problemas

A continuación podrán disfrutar de vídeos de diversos temas vistos, para que sirvan como repaso y realimentación de lo visto en clase.

Aquí repasamos las propiedades de la potenciación

Repasando el caso de factorización factor común

Este vídeo apoya lo visto en clase sobre productos notables.

Vean este importante vídeo sobre funciones, para reforzar la temática de clase.

BIENVENIDOS

Bienvenidos de nuevo al fascinante mundo de las matemáticas de este blog. Regresamos después de tres meses largos para continuar aprendiendo y compartiendo de todo lo interesante y maravilloso de las matemáticas.

Si bien es cierto, las matemáticas no son tan fáciles, también lo es que podremos llegar a comprenderlas y compenetrarnos con ellas si les dedicamos tiempo, amor y motivación. Es que las matemáticas son como los árboles que nos dan la vida, hay que regar y alimentar sus raíces para que crezcan alto y nos puedan dar sombrío y vida.

Además hay que recordar que por más que queramos huir, las matemáticas siempre están ahí, para ayudarnos a comprender el mundo y a resolver nuestros problemas.

Para novenos, cleis y octavo

Importante para 8°, 9° y cleis 4

Repasando factorización